bonjour je suis en classe de 3'e et j aurai besoin d aide pour cet deux exercices

Exercice 2 :
Tu as l'expression :
[tex]( - 2x + 5) \times 5[/tex] avec x ton nombre de départ
1.a. Tu remplaces x par 2 et tu as bien 5
b. Tu remplaces x par 3 et tu dois obtenir -5

2. (-2x+5)×5=0 veut dire que -2x+5=0 soit x=5/2

3. Il faut vérifier que (x-5)^2-x^2=(-2x+5)×5
Si tu développes chaque expression tu obtiens des deux côtés l'expression -10x+25 donc c'est la même chose il a raison

Exercice 3 :
1.a. A=1998
B=110
C=-8
b. Pour la définition de preliers entre eux je me rappelles plus désolée...

2. a. Factorise D par (x-1) et développe l'expression mise en facteur, tu trouveras à la fin : 2(x-1) donc c'est un multiple de 2
b. D=2(x-1)
donc D inf ou egal à 0 équivaut à :
2(x-1) inf ou égal à 0 soit x-1 inf ou égal à 0 soit x inf ou égal à 1. Je te laisse faire l'axe tu hachures au dessus de x=1

3. A= (x+2)×x-x^2 avec x=999
E de la même forme avec résultat égal à 2008 c'est :
(x+2)×x-x^2=2008 donc si tu développes tu as 2x=2008 d'où x=2004 tu peux vérifier en refaisant le calcul

J'espère que ça t'aidera
donc tu veux